مسئولیت و سازندگی

کتاب مسئولیت و سازندگی از مجموعه کتاب های استاد علی صفایی حائری ( عین . صاد ) است که موضوع کتاب از سری روش ها تربیتی است که در دو جلد جمع آوری شده است که در جلد اول اين نوشته از مسؤوليت و زيربناهای آن ، تربيت و مفهوم آن ، مربی و ويژگی‌هايش ، روش تربيتی و شناخت ، جهان بينی اسلامی و ... و در جلد دوم نیز روحیه‌های مختلف انسان بررسی شده‌ و روش‌های برخورد با هر روحیه نشان داده شده‌اند .

در فصل چهارم کتاب با موضوع روش تربیتی اسلام بخشی با عنوان شناخت را مطالعه کنید :

شناخت 

معرفت و شناخت را چگونه بدست بیاوریم ؟

با تفکر و تجرذبه با این دو عامل انسان به شناخت ها می رسد . علوم و معارف انسان در طول قرن ها از همین راه بدست آمده و رشد کرده و جوانه زده است .

پس تفکر سنگ اول رشد و زیر بنای تربیت او و سرنخ این کلاف سر در گم است .

ادامه ی تفکر شناخت است و ادامه شناخت محبت است و ادامه ی محبت حرکت و عمل و آزادی و رشد و تکامل و آدم شدن و انسان شدن .

البته تفکر به تنهایی کافی نیست . ذهن ما مانند معده احتیاج به مواد خامی دارد که آن ها را هضم کند شیره اش را بمکد و آن را تبدیل به انرژی و تبدیل به عمل کند .

فکر ما نیازمند مواد خامی است که آن ها را هضم کند و به معرفت و عشق و عقیده و به عمل تبدیل نماید ک

برای رشد انسان فقط تفکر نتیجه بخش نیست . تفکر احتیاج به تدبر ها ئ مطالعات و مواد خام دارد و این هر دو باز احتیاج به اصل دیگری دارند اصل تعقل و سنجش .

شناخت نهایی به مقایسه و سنجش و به نظارت عالی عقل نیازمند است . چون عقل دو نظارت دارد : یکی بر راهه هایی که فکر ارائه می دهد و دیگر بر هدف هایی که فکر برای نشان دادن راهش می کوشد و تلاش می کند .

با سنجش راه ها و سنجش هدف هاست که انتخاب امکان پذیر می شود .

شناخت و انتخاب و عمل نتیجه ی  تدبر و تفکر و تعقل است و این هر سه نیاز به کسی دارند که آن ها را رهبری کند و کنترل نماید .